Please assign a menu to the primary menu location

02

Ребенок не играет в игрушки или играет однообразно (выстраивает дорожки, выбирает не игровые предметы, манипулирует с ними не по прямому назначению). Ребенок не смотрит или не всегда смотрит в глаза, глазной контакт не носит коммуникативного намерения. Ребенка сложно привлечь к совместному занятию (к продуктивной деятельности).

О НАС

Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, основанный в 2020 году, является местом, где каждый ребёнок обретает возможность развиваться и учиться в комфортной и поддерживающей атмосфере. Располагая тремя удобно размещёнными филиалами в Москве, центр предлагает комплексный подход к диагностике и коррекции речевых и других развивающихся особенностей детей, сочетая индивидуальные и групповые форматы работы для достижения наилучших результатов.

как понять что нужна помощь?

01

Ребенок не говорит или говорит мало, говорит плохо. Ребенок говорит хорошо, но много звуков не произносит. Ребенок говорит фразами, но допускает грамматические ошибки.

03

Ребенок неуклюж, спотыкается, падает, испытывает сложности в освоении велосипеда, избегает или не любит активные виды спорта. Ребенок неусидчив в школе, не усваивает школьную программу.
У ребенка есть особенности голоса.

О НАС

Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, основанный в 2020 году, является местом, где каждый ребёнок обретает возможность развиваться и учиться в комфортной и поддерживающей атмосфере. Располагая двумя удобно размещёнными филиалами в Москве, центр предлагает комплексный подход к диагностике и коррекции речевых и других развивающихся особенностей детей, сочетая индивидуальные и групповые форматы работы для достижения наилучших результатов.

как понять что нужна помощь?

01

Ребенок не говорит или говорит мало, говорит плохо. Ребенок говорит хорошо, но много звуков не произносит. Ребенок говорит фразами, но допускает грамматические ошибки.

02

Ребенок не играет в игрушки или играет однообразно (выстраивает дорожки, выбирает не игровые предметы, манипулирует с ними не по прямому назначению). Ребенок не смотрит или не всегда смотрит в глаза, глазной контакт не носит коммуникативного намерения. Ребенка сложно привлечь к совместному занятию (к продуктивной деятельности).

03

Ребенок неуклюж, спотыкается, падает, испытывает сложности в освоении велосипеда, избегает или не любит активные виды спорта. Ребенок неусидчив в школе, не усваивает школьную программу. У ребенка есть особенности голоса.

Наши услуги

Логопед

Речь — это важная функция в жизни человека, которая помогает не только общаться, но и развиваться. Речь может нарушаться по многим причинам. Наши специалисты имеют широкое образование в смежных дефектологических и медицинских направлениях, что позволяет наиболее точно определить механизм нарушения речевой функции, а также увидеть трудности в других сферах развития и дать рекомендации по дальнейшим исследованиям и консультациям.

от 3 100 руб.

Нейропсихолог

Нейропсихолог, зная, как устроен мозг, может объяснить причины трудностей в поведении, учебе и развитии. Нейропсихолог поможет развить как двигательную сферу ребёнка (зрительно-моторная координация, мелкая и крупная моторика, ловкость), так и высшие психические функции (память, внимание, мышление, пространственно-временные отношения). Нейропсихолог незаменим при работе с импульсивными детьми, с трудностями регуляции поведения и самоконтроля.

от 3 100 руб.

Психолог

Роль психолога в коррекции ребёнка неоценима, когда мы сталкиваемся с особенностями поведения и коммуникации, повышенной тревожностью, трудностями в формировании детско-родительских отношений, необходимостью развития социальных навыков и эмоционального интеллекта. Игровая терапия позволяет не только скорректировать трудности развития ребёнка, но и способствовать общему развитию в подходящей для ребёнка среде (игровой).

от 3 100 руб.

Дефектолог

Направленность работы дефектолога — развитие мыслительных операций и когнитивной сферы в целом. Для овладения ребёнком любого навыка необходим определенный уровень сформированности мышления, памяти, внимания, воображения. Диагностика проходит в игровой форме. Длительность — до 1 часа.

от 3 100 руб.

Музыкальный терапевт

Исследованиями доказано, что при восприятии музыкального материала задействуются все участки мозга. Для большинства детей музыка является высоким мотивационным компонентом, через который можно снимать тревожность, повышать познавательную активность, развивать чувство ритма, пространственно-временные представления, формировать навык саморегуляции, совместно-разделенного внимания. Также проводятся занятия по раннему музыкальному развитию для детей от 8 месяцев до 3 лет.

от 3 100 руб.

Групповые занятия

Цель групповых занятий — ввести ребёнка в мир человеческих эмоций, помочь прожить определённое эмоциональное состояние, объяснить, что оно обозначает, и дать ему словесное наименование. Задача занятий – научить детей понимать собственное эмоциональное состояние, выражать свои чувства и распознавать чувства других людей через мимику, жесты, выразительные движения, интонацию.

от 1 500 руб.

Логопедический массаж

Логопедический массаж – это метод механического воздействия, который изменяет состояние мышц, нервов, кровеносных сосудов и тканей периферического речевого аппарата. Он входит в комплексную медико–педагогическую систему реабилитации детей, подростков и взрослых, страдающих речевыми нарушениями.

от 3 100 руб.

Коррекция

Нейропсихологическая сенсомоторная коррекция — это эффективная методика, помогающая ребёнку преодолеть нарушения мыслительной деятельности, стимулировать функции внимания, памяти, работоспособность.

от 3 100 руб.

Запуск речи

Запуск речи у неговорящих детей — это комплексные занятия с ребёнком по составленному нашими специалистами коррекционному маршруту. В зависимости от проблематики, возможно участие логопеда, логопеда-дефектолога, нейропсихолога и психолога.

от 3 100 руб.

Наши услуги

Наши специалисты

Наши специалисты

Отзывы о нас

Отзывы о нас

Контакты

Истринская ул., 8, корп. 3
10:00 – 20:00

Мичуринский пр., 25, корп. 2
10:00 – 20:00

Подколокольный переулок, 16/2с1
10:00 – 20:00

Контакты

Истринская ул., 8, корп. 3
10:00 – 20:00

Мичуринский пр., 25, корп. 2
10:00 – 20:00

Подколокольный переулок, 16/2с1
10:00 – 20:00